Posibles riesgos de salud en torno a la VR
Aspectos éticos de la VR
Además de tener en cuenta los posibles riesgos y recomendaciones para la salud presentados en este MOOC, es necesario también prestar atención a otras posibles problemáticas de tipo ético que la VR, como cualquier otra tecnología podría comportar.
Para introducirnos en el ámbito de la ética en torno a las tecnologías, primero deberíamos hacernos algunas preguntas sobre el sentido, los significados y los valores vinculados a éstas, como por ejemplo: ¿Pueden ser neutrales las tecnologías? ¿Tienen valor por sí mismas? ¿Quiénes pueden otorgarles valor? ¿Qué valores se les debería asignar?
Existen diversas corrientes que interpretan cómo la tecnología nos puede llegar a influir:
- Corriente determinista: “la tecnología nos determina, nos dice cómo tenemos que vivir”.
- Corriente constructivista: “la sociedad va transformando la tecnología”.
- Enfoque sistémico: “la tecnología forma una tecnosfera”.
Asimismo, en cuanto a los aspectos ético-tecnológicos, podríamos decir que existen 3 visiones muy definidas:
- Carroll W. Pursell afirma que “la tecnología es un medio y no un fin”.
- Melvin Kransberg sostiene que “la tecnología no es buena ni mala, pero tampoco es neutral”.
- Jacques Ellul parte de la idea de que “no importa cómo se utilice, tiene de por sí consecuencias negativas o positivas”.
Tecno-ética y Realidad Virtual
La tecno-ética es la especialidad de la ética que se encarga del estudio de la técnica, hoy en día ya tecnología, y de las implicaciones morales que ésta conlleva. Es decir, combina “conciencia” con “tecnología”, con la finalidad de orientar al ser humano hacia un mejor y apropiado uso de ésta.En pocas palabras: la tecno-ética busca el uso ético de la tecnología y guía los principios del desarrollo y aplicación de ésta para el beneficio de la sociedad. Puedes encontrar más información sobre tecno-ética en este enlace o directamente en este apartado de la Wikipedia, centrado específicamente en su relación con la VR.La aplicación de la ética, en el uso de las tecnologías en general y de la Realidad Virtual en particular es un tema importante, sobre todo a nivel educativo. Podemos decir que plantea la necesidad de analizar, reflexionar e incluso, en cierta manera, intentar establecer ciertas bases de “autorregulación” en torno a sus potenciales usos, tomando como base sus posibles consecuencias, tanto individuales como sociales, culturales, medioambientales, físicas, psicológicas, etc, que, en un presente y en un futuro, éstas pueden comportar. En relación a ello, te recomendamos la lectura de los siguientes artículos:- “Cinco consideraciones éticas para utilizar la realidad virtual con niños y adolescentes” (en inglés)
- “Dilemas éticos en la sociedad de la información: apuntes para una discusión”.
- Cómo la Realidad Virtual podría cambiar nuestra realidad.
- Dimensiones de los contenidos educativos mediáticos y su evaluación ética.
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